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                                  汤国安教授莅临新闻与传播学院作“师德师风”专题报告

                                  发表时间:2019-06-20    浏览次数:

                                      613日下午14:30 ,新闻与传播学院邀请校师德师风宣讲团专家、地理科学学院博士生导师、江苏省地理信息科学重点实验室主任汤国安教授 ,作了主题为“做好学生导师的若干问题”的专题报告 。报告会由学院党委书记顾永林主持,学院全体教职工到场聆听。

                                      报告之中 ,汤教授从情况与问题、思路与举措、经验与反思等三个方面切入 ,结合自身丰富的教学经历和大量实例证明 ,深入浅出地为我院教职工进行介绍与讲解。迄今为止  ,汤教授共指导两届校“英才计划”大学生 ,担任六届强化院本科生导师,培养硕士生和博士生近八十人。在长期的教学实践之中,汤教授提炼出作为导师应当明晰以下命题 ,例如指导学生的基本理念与行为规范是什么?如何找到有培养前途的优秀学生?如何做好研究生的个性化培养方案等等 。

                                      随后,汤教授指出,在培养研究生的过程之中 ,吸引优秀生源是极为重要的环节 。他从思想品德、知识基础、思维能力和发展目标等多个维度剖析了判别优秀学生的要点,并以谢轶群、宋晓东、于天星、张勇新等历届优秀学子为例 ,认为导师应当鼓励有个性、有批判精神的学生 ,发掘有较好科学思维的学生,给予勇敢、自信、有冲劲的学生以发展平台 。汤教授强调,在此之中  ,规范化的培养举措是重要保证 ,一方面要做到“早介入、早熟悉、早适应、早出成果” ,另一方面还应将培养方案“做细、做实、做到位。他以地理科学学院研究生课程作为例证 ,指出强化学生创新思维、创新能力的必要性与重要性。

                                      同时,汤教授也谈到培养过程中的难点所在,例如严把学术规范,强调安全意识 ;掌握学生的学习节奏与成长节奏;导师团队的组建与协作;研究生团队的协作与共同成长。他详细介绍了所在研究生工作站的人员配备与运行机制  ,并就其中的改革举措与创新亮点做出了深入阐释。报告最后 ,汤教授与我院教职工共勉 ,希望研究生导师都能做到沉下心来去探索、去努力 ,在培养与训练研究生创新科学思维的过程中不断用功 ,同时希望两院之间在研究及人才培养领域进行广泛合作 ,以期惠及更多学生。

                                   

                                  图文/张郑武文

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